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花落一睁开眼，外面下着雨。
来到学校，花花绿绿的伞被摆放在十个区域。同学们到齐后，汽车送他们来到了今天上课的地方，一个有黑板的房子。
“今天我们来学习加减法。”荼林郑重且表现兴奋。荼林。
同学们坐在沙发上，是很长的沙发，还有一个很长的书桌，上面准备好了笔和本子。
“我们先来了解什么是加法。”荼林，“你们向我提问，一个一个来举手问。”
同学们都保持沉默，不知道问什么。老师看向花落，希望他能问一个问题。
“6+7等于几？”花落。
“13！”荼林，“那么为什么等于13。”荼林在黑板上写上6+7=13。
“老师，什么是13？”白。
“13就是班上10个同学，又来了3个同学。”荼林。
“那为什么不是103？”白写在本子上给荼林看。
“因为103是一百零三的意思，可是班上不会有那么多同学。”荼林。
“那6+7也不等于67？”白。
“对。”荼林有些开心。
“老师，+是什么意思？”二木。
“+的意思就是，把它左边和右边放在一起，同学在家里，家里只有一个同学，大家都来到学校，就是十个同学。”荼林。
“老师，我还是不明白。”白。
“不明白不要紧，这些也不是很重要，只要多和别人交流，这些自然都会明白的。”荼林，“大家下雨天在家都玩什么？”
“和妈妈出去买菜。”零零。
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